上半年參加了李秀華老師指導的「生命故事繪本」，課程共十次，預計為期三個月。從3月25日開始，實體班每週二於上智文教基金會上課；線上班則於週三晚間進行。由於實體班同學們的熱情投入，分享欲罷不能，老師特別為我們加開兩堂課，讓課程圓滿完成。就這樣，來自四面八方，各行各業的同學們，在老師悉心的牽引之下，一趟自我探索之旅由此展開。

    每次課前都會先一起唱歌，祝福彼此，也給自己祝福，把愛和希望的能量，作為上課的開端。接著老師帶領我們靜心，閉著眼睛，聽著老師的字字句句，敲進我們的心裡，當思緒飛舞時，老師的聲音總是在前面引導著我們。在經歷了一週繁忙的生活後，可對自己的生命做一次全方面的掃描回顧，回到自己的內心，和自己在一起。

    課程的架構是循著人生的時間線，先從自己來到這世界上被賦予的第一個標記——「我的姓名」開始，圍繞著回憶過去的人事物，如家鄉、童年的回憶、家庭、求學、工作、愛情、信仰；和對未來期盼，如夢想及生命終結時的計畫。

    從原生家庭對我們的期望和影響，到童年時生長的土地和豐富我們童年記憶的零食及遊戲，再到求學時的恩師和同儕、進入職場後的酸甜苦辣和壓力、與另一半相知相識的過程、在婚姻中的自我成長、和天主相遇的經歷、對人生美好願景；以及和天主相聚的那天來臨前，要如何與世界道別。

    每個主題依據老師預先設計的問題，引導我們思考，先直覺地初步回顧後，兩兩一組，進行小組討論分享。分享告一段落後，便開始用水彩、壓克力顏料、蠟筆、押花、纏繞畫、刮畫、照片等，不同的主題搭配不同的媒材和創作方式，在老師的引導下，通過覺察、覺知和洞察，將討論的問題、回憶、想法等，以各種形式表達在自己專屬的繪本中，再一次的去觸摸我們走過的生命。

就在這樣的過程中，慢慢的將這一生許多塵封已久，已被切的七零八落的記憶碎片，一片一片地拾綴起來。

    一位中途參與的同學指出：畫得好壞並不重要，重要的是能夠將心中所想的意境和世界表達出來，完成了對自己生命中每個階段重新省思、清理、療癒並加以整理後再繼續前行。另一個收穫則是見證了姊妹們的生命，如何在天主的帶領下轉變，不僅使她們的生命更加堅韌而豐盛，獲得重新站起來的力量，還能有餘力為她人祝福。

    有同學感覺當看到一幅一幅的圖畫完成時，它成就了不同的意義：如回顧青澀痛苦的青少年期，就是因為當年走過的那些辛苦而孤獨之路，才能遇到現在更好的自己。

    有同學表示：即使那些不堪或晦暗的過去，通過這一次的講述和傾聽，便感覺被釋放、被看見、被接納，深埋在心中的疤痕都被治癒了。

    有同學分享了奇特的感覺：當課程結束的瞬間，彷彿欣賞的電影，到了最後的結局，而這電影的主角不是他人，正是自己。

    在回顧中，也讓我們有機會體會並感謝家人的愛，和出現在自己人生不同階段中的師長朋友和弟兄姊妹們，因為有彼此一路陪伴，讓我們的生命更豐富。

最關鍵的是，在分享過程中，每個人都可以自由開放，毫無保留地分享自己生命的歡樂悲傷、過錯和成就；聽眾們即使原本並不熟識，也都以接納與鼓勵的心情相互陪伴和傾聽。希望藉著彼此分享的人生經驗，引發內在深層共鳴，使我們看見多元的價值觀和處世之道，增加面對未來的信心與勇氣。

「因為那裡有兩個或三個人，因我的名字聚在一起，我就在他們中間。」—瑪18:20

    同學們感謝老師將學員的手拉在一起，在我們之間傳遞天主的祝福與愛；感謝天主以不同的方法將我們帶領到祂的面前，給我們勇氣面對人生這條朝聖之路上的各種磨難，時時陪伴我們左右，給我們驚喜、愛和希望，不因我們的軟弱或健忘而遺棄我們。讓我們抓住這個機會，琢磨、回顧、透析祂所賜予我的生命。

    每一個人珍貴的生命故事，都是歷史的一部分，而我們的相遇，也共同書寫著一段動人的生命篇章。

大里天主堂  李富運